Experiências...

Até parece conversa fiada, mas é um fato verídico....

Estou trabalhando com um aluno na faixa dos 40 anos, que foi jogador de futebol...

Ele hoje é taxista e ficou anos no sedentarismo, sem atividade nenhuma....

Hoje ele faz musculação todos os dias e nada três vezes na semana...

Como já podemos imaginar, ex-jogador de futebol mesmo não jogando mais, costuma ter a musculatura da perna muito forte, muito musculosa... para uma pessoa que nunca fez aulas de natação em sua infância, as aulas se tornaram uma tortura, pois aprimorar o batimento de pernas para ele é um sacrifício...

Como fazer com que uma pessoa dessa não perca o prazer em praticar a natação???

Como fazer a natação ser algo agradável para ele???

Com mais ou menos dois meses de aula, ele mal conseguia bater perna de crawl sem afundar e perna de costas então nem se fala....

Resumindo...

Percebendo que sua dificuldade se encontra no batimento de pernas, comecei a dar muita flutuação para que o aluno conseguisse se equilibrar melhor na agua... trabalhamos muita respiração e posição do corpo(principalmente da cabeça).

Comecei a lhe ensinar o braço e logo que ele aprendeu a fazer a braçada sem deixar o corpo tenso, lhe ensinei a respiração lateral, sem um trabalho de perna intenso que é o ideal...

Estou contando essa historinha para levantar a lebre de o quanto é importante saber o que seu aluno precisa...Se vocês avaliarem tecnicamente falando, ensinar a nadar o crawl sem um trabalho de perna considerável é um absurdo!!!(pelo menos eu acho!)

Hoje esse cara (depois de 6 meses) já está nadando crawl, atravessando 25m sem parar!

A mensagem que quero passar com esse acontecido é de que o mais importante para nós profissionais é o BOM SENSO. Não importa se a "sequencia pedagógica"  diz que primeiro o cara tem que bater perna para depois aprender o resto...

O fator humano tem que estar em primeiro lugar...temos que nos importar se a pessoa esta se sentindo agradável durante a atividade ou não!!!!

Nosso trabalho pode ser muito mais valorizado pelos nossos alunos se buscarmos alternativas para que eles tenham prazer em praticar o que ministramos... Isso não é fazer o que os alunos querem mas sim mostrar para eles que seu bem estar na atividade é importante para nós!!!

Eu poderia estar perdendo um aluno, mas além de não perde-lo ele me trouxe mais quatro e hoje vangloria meu trabalho...

Uma atitude simples, sem interesse algum que valoriza a nossa profissão...

Se todos pensassem no bem estar dos outros, nossa profissão seria muito mais valorizada....

Sei existem profissionais assim, que se importam com seus alunos... mas vamos melhorar mais!!!

Vamos fazer uma corrente para que todos nós possamos NOS valorizar....

Um grande abraço para todos e até mais!!!